Inspireren met AI is een onafhankelijk platform dat professionals in het onderwijs ondersteunt bij het verantwoord en praktisch inzetten van kunstmatige intelligentie. Je vindt hier blogs, workshops, trainingen en lezingen over onder meer prompting, AI-proof toetsen en ethiek.
Voor docenten, onderwijsontwikkelaars, beleidsmakers, ICT-coördinatoren en teams in het primair, voortgezet, mbo- en hbo-onderwijs die willen werken aan AI-geletterdheid, onderwijskundige innovatie en toekomstbestendig onderwijs.
Van interactieve workshops over prompt engineering tot in-company trainingen over AI in het curriculum. Ook geef ik lezingen op studiedagen en conferenties over AI, ethiek en onderwijsontwerp. Bekijk het volledige aanbod op de homepage.
Nee. Alle trainingen en artikelen zijn ontworpen voor niet-technische professionals. We werken vanuit onderwijspraktijk en concrete voorbeelden, niet vanuit programmeercode.
Het PDEC-model staat voor Prompt Design & Evaluation Cycle. Het is een praktisch raamwerk dat je helpt om betere prompts te schrijven voor AI-tools zoals ChatGPT. Het model wordt in veel van mijn trainingen toegepast.
Ja. In mijn trainingen laat ik zien hoe je open source modellen (zoals DeepSeek of Mistral) lokaal kunt draaien zonder dat gegevens de cloud verlaten – ideaal voor privacygevoelige omgevingen.
Je kunt via het contactformulier op de site een vrijblijvende aanvraag doen. Ik neem dan binnen 2 werkdagen contact op om je wensen te bespreken en een voorstel te doen.
AI is geen neutrale technologie. In mijn trainingen gaan we in op de kansen én risico’s, waaronder bias, dataprivacy en afhankelijkheid. Verantwoord gebruik begint bij bewustwording – precies wat dit platform beoogt.
Ja, zeker. Wil je een praktijkvoorbeeld delen over AI in jouw school of organisatie? Neem gerust contact op. Ik plaats regelmatig bijdragen van collega’s of netwerkpartners.
Dat hangt af van het type sessie (individueel, incompany, keynote). Na een korte kennismaking ontvang je een offerte op maat. Indicatieprijzen staan vermeld bij het aanbod.